Este sábado 3 de junio y continuando con el Programa de Formación Continua se desarrollará en ÁGORA RELACIONAL la próxima sesión intensiva de este curso, sobre Intervención relacional con niños y sus cuidadores. El trauma relacional temprano: Comprensión psicoanalítica y abordaje psicoterapéutico, a cargo del profesor CARLOS PITILLAS SALVÁ y la profesora SANDRA TORIBIO CABALLERO.
En este seminario se abordará un conjunto de fenómenos que convierten a las primeras relaciones de apego en escenarios donde, además del cuidado, se hacen presentes el daño psicológico o físico, el fracaso en la sintonización afectiva, y la desorganización. El trauma interpersonal temprano es un fenómeno de enorme riqueza conceptual, por la multiplicidad de procesos que se ponen en juego en el cuidador, en el niño, y en el espacio interaccional que existe entre ambos: su estudio es una ventana a la comprensión psicoanalítica de las primeras relaciones. A su vez, constituye un importante reto terapéutico que el psicoanálisis ha tratado de acometer desde las primeras aportaciones de autores relacionales.
Se explicará también cómo trabaja el psicoterapeuta relacional en la infancia, haciendo un recorrido por los aspectos teóricos y técnicos específicos de este enfoque y comparándolos con los que se han venido utilizando tradicionalmente desde el psicoanálisis. Se abordará también la relevancia del diagnóstico en clínica relacional y los recursos utilizados en sesión. Se utilizará un caso clínico para ilustrar todo lo anterior.
Sandra Toribio Caballero es Psicoterapeuta infanto-juvenil y de adultos y coordinadora de la gestión de formación en Ágora Relacional. Especialista en Psicoanálisis Relacional. Miembro Asociado del Instituto de Psicoterapia Relacional y miembro del Comité de Candidatos de IARPP Internacional.
Carlos Pitillas Salvá es Doctor en Psicología, Profesor e investigador en la Universidad Pontificia Comillas y Miembro del Instituto Universitario de la Familia, perteneciente a dicha Universidad. Coordina el proyecto Primera Alianza, cuyo objetivo es la promoción de vínculos tempranos saludables con familias en condiciones de exclusión social. Sus intereses se centran en el trauma, el desarrollo y la psicopatología de las relaciones de apego, y las terapias de la relación padres-hijos, entre otros temas.
Objetivo
Comprender a través de la ilustración clínica y de las reflexiones el trauma interpersonal
temprano y cómo se trabaja desde la perspectiva relacional en la clínica infantil.
Método
Exposición teórico-técnica y clínica, con presentación de material clínico comentado por el profesor, además de la supervisión grupal con Manuel Aburto.
Horario sesión abierta: 10 a 14 y 15.30 a 17.20h. Alberto Aguilera, 10 – Esc. Izqda.-1º MADRID.
Esta sesión teórico-técnica tiene carácter de sesión abierta para profesionales (Atención: plazas muy limitadas).
Los miembros de IARPP-España o del Instituto de Psicoterapia Relacional que no sean alumnos del programa intensivpueden asistir con una cuota reducida de 80 € a la parte expositivo-docente hasta las 17.30 aprox; PsicoterapeutaAcreditados FEAP: 100 €; 110 € para los restantes. Los interesados pueden hacer la reserva de plaza por e-mail a la dirección: gformacion@psicoterapiarelacional.com y se les confirmará por el mismo medio.